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日期 2020/4/29
標題 【做人基本】做人,知恩圖報是基本的,怎麼能夠忘恩負義?2010年928教師節,【陳俊成】寫給【劉亞平】信件摘錄與回顧!
內容 【做人基本】做人,知恩圖報是基本的,怎麼能夠忘恩負義?2010年928教師節,【陳俊成】寫給【劉亞平】信件摘錄與回顧!
●文:牛奶瓶

十年前,2010年的928教師節,我發出【2010/9/28牛奶瓶報報】「牛奶瓶的教師節禮物」:提到2010年的教師節,【牛奶瓶】接到很特別的「禮物」,不是卡片,是一張傳票,教師節傳我上法庭應訊!

十年前的當天,2010年9月28日,【陳俊成】先生收到電子報,馬上寫了一封信給我,因為我幫【陳俊成】和【福誠高中】解決了問題,所以【陳俊成】寫信「感謝」和「肯定」我。

今天,回顧這一切,當年來信感謝的【陳俊成】,也是今天告我敗訴的【陳俊成】!當年,我寫下:『有時候,被告出庭,剛好檢視自己,「所為何來」?「所為何事」?挑戰自己的信念,會讓自己更認識自己。』我一向認識我自己,只是有人不認識我,哈!

十年前,我寫下的【PS.我向來,給人留餘地,但人家逼我入絕地,我只好放手反擊,928之後,或許會有一番動盪!】這些話,送給那些「忘恩負義」的人,好像也剛好,哈!

我,劉亞平,一路走來,始終如一!我大力幫忙過【陳俊成】和【福誠高中】,現在【陳俊成】反過來控告我還敗訴,福誠高中一些老師「不知感恩」、「過河拆橋」地拒繳會費?!

我上次到福誠高中拜會【蘇清山校長】,跟他聊到做人的基本,一個人,知恩、感恩和報恩是基本的,如果一個老師連做人的基本都做不到,又如何身為「人師」來教育學生!

PS.那天,我跟蘇清山校長聊得很愉快,他送我走出「福誠高中」校門,我跟蘇校長開玩笑說,如果有人「忘恩負義」告人還敗訴,我考慮在學校對面租個看板公告這一切,哈!

【陳俊成】來信摘錄重點如下:
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【陳先生】一開始就稱呼我【劉大俠】:『Dear劉大俠』,這是陳先生自己對我的稱呼,我自認沒變,到底是誰變了!?
【陳先生】接著說:『面對如此中毒甚深的教育環境,真是難為大俠您了;不過有了這些努力,我們學校有了重大的質變,相信其它有被縣教師會踹過大門的學校,以及教育主管單位也有如此變化。近來常有許多老師跟我說,「學校的改變,讓我更有當老師的尊嚴,更甘於為學生付出,上班的每一天都亮了起來」;大俠您的堅持是非常非常有意義的,我要代這些活在光亮中的老師謝謝您。』
【陳先生】接著又說:『任何縣教師會須要我,我能幫得上忙的事,我會視為份內的職責,全力以付;另外,比我還有能力,有意願為此付出的老師,一直感覺得到是很多很多的;大俠您並不孤單,您的背後有一大隊具教育良知良能的戰士,隨時準備投入戰鬥。教育志業終究邪不勝正!』
【陳先生】最後說:『祝福大俠,乘風破浪,也祝福高雄教育界,在大俠的號召下,快速發芽茁壯。工會2號 陳俊成』


●●●【2010/9/28牛奶瓶報報】牛奶瓶的教師節禮物●●●
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牛奶瓶的教師節禮物
今天,99年9月28日,教師節,祝當老師的、有老師的人教師節快樂!
教師節,只紀念不放假,回顧自己對教育的奉獻,就是給自己最好的禮物了。
今年的教師節,我接到很特別的「禮物」,不是卡片,是一張傳票,教師節傳我上法庭應訊!
這個庭(雨股99年度偵字第29446號),919因颱風延期,地檢署很快地又發出傳票,訂在928教師節開庭。
這張傳票,備註欄寫著【併99年度偵字第30329號】和【不到即拘】,所以我應該又被告了-第十個案子!
我常被告,但都不是為了自己的私事,都是為了受人之託處理教育問題被告,為了公眾事,到處惹塵埃。
有時候,被告出庭,剛好檢視自己,「所為何來」?「所為何事」?挑戰自己的信念,會讓自己更認識自己。
我,牛奶瓶,76年開始教書,88年擔任教師會工作,我的教育路,風景跟別人不同,路途也好像比別人難走。
但是,一路走來,披荊斬棘,也走出了一條自己的路,回顧自己對教育的付出和貢獻,自認對得起自己了!
說實在話,我阻擋了很多的利益,我挑戰了太多的勢力,終究要承擔相當的反撲,不管最後如何,夠本了!
PS.我向來,給人留餘地,但人家逼我入絕地,我只好放手反擊,928之後,或許會有一番動盪!
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