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編號	31027 [人氣:79]
日期	2026/1/14
標題	【親師共學，共創雙贏】誠摯邀請報名115/01/31~02/01「共情的力量-五心對話工作坊」
內容	【親師共學，共創雙贏】誠摯邀請報名115/01/31~02/01「共情的力量-五心對話工作坊」 ●文/何耿旭(高雄市教育產業工會副理事長) 為什麼需要「親師共學」？ 【高雄市教育產業工會】與【高雄市教育局】、【高雄市家長教育權促進聯盟】聯手打造一場為孩子而生的學習革命，邀請【社團法人心教育發展協會】課程規劃與執行，邀請您一同共創教育的雙贏！ 孩子的成長，從來不是學校單方面的責任，也不是家庭單打獨鬥的任務。真正能改變孩子的，是大人之間是否站在同一個方向。 在現實教育現場中，我們經常看見這樣的困境：教師在學校努力引導，家長卻因焦慮而過度介入；家長在家裡用心陪伴，教師卻難以理解孩子家庭脈絡；雙方都為孩子付出，卻因觀點不同而彼此消耗。這不是誰不夠努力，而是缺乏一個讓大人可以共同學習、共同理解、共同成長的平台。 親師共學，是為孩子打造一致而安全的成長環境。當教師與家長共同學習「如何理解孩子、如何陪伴孩子、如何與孩子對話」，孩子所接收到的將不再是衝突的訊號，而是一致而穩定的支持。 教師學會理解孩子的內在世界，家長學會看見孩子的真實需求，彼此建立共同語言，溝通更有信任。讓孩子身處於「被理解、被接住、被引導」的環境中，這樣的孩子，更容易發展出安全感、自信與學習動機。 親師共學，是從「責任分工」走向「生命同行」。傳統觀念常將教育分為「學校負責教、家庭負責管」，但在快速變動的時代，孩子面對的早已不只是課業，而是情緒困擾、同儕壓力、自我認同、數位焦慮與生命議題。這些議題，沒有任何一方可以單獨解決。 唯有親師站在同一高度，用相同的語言談孩子、用相同的方式引導孩子，才能真正成為孩子生命中穩定而可靠的支持系統。 親師共學不只是合作與互相理解，更是一種教育品質的升級。 親師共學的價值，不在於表面和諧，而在於建立一種系統化的深層結構，建立彼此信任的教育夥伴關係，減少親師衝突與誤解，提升孩子的情緒穩定與行為一致性。讓孩子感受到：重要的大人們，是站在一起的。當孩子知道「老師與爸媽是同一隊，同時也是真誠一致」，他的內心就會產生力量，而不是撕裂與內耗。這場工作坊，不只是課程，是為孩子打造一個共好的成人圈。 「五心對話工作坊」提供一個難得的空間，讓教師與家長放下身分標籤，回到「同樣深愛孩子的大人」，一起學習、一起覺察、一起練習如何成為孩子生命中的引路人。這樣的共學，最終不是成就老師，也不是成就家長，而是一起成就每一個孩子。 報名網頁 https://www.keu.org.tw/keu/newView.aspx?keuNewsId=25640

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