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編號	31280 [人氣:485]
日期	2026/6/3
標題	【被擊碎的信任——導師的「臉書大螢幕公審」與孩子被摧毀的信任】
內容	【被擊碎的信任——導師的「臉書大螢幕公審」與孩子被摧毀的信任】【牛奶瓶前言】嘉大附小案，權力濫用的真實寫照，校內四位教師被校方蒐證、檢舉、調查、懲處和放話，校方人員掌握權力「球員兼裁判」、「演員兼導演」，學校一邊「製造案件」，一邊「拖延處理」，一邊「放話傷害」，校內結果遲遲不出來，就不斷被媒體放話公審。四位教師飽遭折磨，很多精神就醫面臨崩潰，最後找上我求助，我逆風相挺，除了當「律師」協助應戰，還要當「心理師」鼓勵安撫，除了應付校方權力濫用，還要面對惡質「網黑」和「酸媒」，現在校內惡搞終於「生出結果」，從2024年11月到2026年6月，超過一年半個月，老師終於可以拿到調查和懲處結果，可以在外部進行申訴、訴願和訴訟，我鼓勵相關人員說出真話，除了讓外界了解真相，也可以內心療傷止痛，也可以當救濟的證據，這位教師同時也是家長，父母和子女在學校同樣被霸凌傷害，我們不期待嘉大附小會有公正的調查，就讓一切攤開接受外界檢驗，海水退去就知道誰沒有穿褲子．．．【嘉大附小教師兼家長的來信】我的孩子在升上高年級、正要建立人格發展的關鍵時期，卻在最該安全的校園裡，遭受了此生最難以磨滅的精神創傷。本該保護學生的導師，在班級前對我的孩子百般冷嘲熱諷。更令人難以置信的是，該導師竟然在個人臉書上以公開「開地球」的方式，日復一日地影射、公審班上的孩子和家長，甚至，他還獨創了所謂的「臉書教學法」，公然將這些網路影射攻擊的貼文，直接投射在教室的課堂大螢幕上，進行他口中所謂的「道德教學」——這本質上，就是一場在全班同學面前，對孩子進行的集體精神集體霸凌與公開審判！孩子因為信任導師，嘗試上網搜尋他的文章時，赫然發現那些網路上不堪入目的冷言冷語、惡意標籤，全部都是在講自己。那一刻，那種被師長背叛的衝擊，徹底打碎了他對人性與校園的所有信任。那段日子，孩子每天承擔著超出其年齡的心理負荷。回到家後的崩潰，到後來承受不住同儕因老師帶頭而產生的集體孤立，我們最終被迫選擇轉學。直到今天，轉學離開了，但心裡的創傷卻帶不走。孩子的心理諮商至今持續了將近一年之久，他依然無法放下那段被導師親手刻在心底的陰影。這樣一個讓孩子每天生活在恐懼中的導師，校方究竟知不知道？在我們好不容易召開的親師協調會上，行政主管與各處室主任究竟說了什麼？（連載未完，請密切鎖定第二集）【牛奶瓶後語】我，牛奶瓶，言所當言，為所當為，一路走來，始終如一！面對「網黑」和「酸媒」，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。認識我的，自然相信，不認識我，上網去查，做人要好人喜歡、壞人痛恨，凡恨我者必壞人！幸好這世界好人很多，從【高雄縣教師會】到【高雄市教育產業工會】，入會人數兩萬六千人，全國最大、最專業、最夠力、最正義的教師工會！

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