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【還原真相】【劉亞平】打電話【陳俊成】一百多分鐘，主要是批判有人想藉辦研習領工會的錢，還有要求監事會加強會務的監督！ /編號：79 /日期：2022/7/29 [人氣:993]

【還原真相】【劉亞平】打電話【陳俊成】一百多分鐘，主要是批判有人想藉辦研習領工會的錢，還有要求監事會加強會務的監督！
●文：劉亞平（高雄市教育產業工會＆高雄縣教師會歷任理事長）

【牛奶瓶前言】：我，牛奶瓶，從【高雄縣教師會】到【高雄市教育產業工會】，二十幾年來，盡心盡力，任勞任怨，我幾乎跑遍高雄縣、市各學校，原高雄縣學校平均跑十遍以上，原高雄是學校也有三遍以上，我每天早上大概六點起床，發電子報、跑學校報告，從阿蓮到市區、山上、海邊個學校，至少跑了一、兩千場，【高雄市教育產業工會】才能有今天的規模和認同，幾乎沒有領過甚麼「鐘點費」，我如果要升官發財，早就不幹教師組織了！

【劉亞平】跟【陳俊成】說：「我跟你講啦，他們認為要去劉亞平化，是對的。那你去劉亞平就把他扛起來啊。聽懂嗎？」問題是「去劉亞平化」，就可以「輕鬆做」、「爽領錢」嗎？

108年3月5日，我【劉亞平】打電話【陳俊成】一百多分鐘，主要是批判有人想藉辦研習領工會的錢，還有要求監事會加強會務的監督！【陳俊成】竟然可以「斷章取義」、「移花接木」說我要讓「工會倒」？！

我摘錄【陳俊成】提供給司法單位的錄音譯文如下，大家可以看看，誰對這個會貢獻最多？誰真正在乎這個會？我或許因為「擋了」某些人的「財路」，才引起這段「茶壺風暴」！？

【陳俊成提供對話錄音譯文整理摘錄】
0025，【劉亞平】：其實我找你是要說一件事情。

0130，【劉亞平】：不是啊！！他媽的，連我都想當監事聽得懂嗎？你不覺得現在我是當監事嗎？？（陳俊成，對阿！）

0155，【劉亞平】：我親自截圖給你看嗎？

0200，【劉亞平】：這截圖是他們內部說他們也可以這樣領錢（【陳俊成】：喔...）

0310，【劉亞平】：寫這案子，在14個人裡面我是不是有建議他提到會員大會嗎？？我本是要大會員大會撲殺他聽得懂意思嗎？？

1400，【劉亞平】：再來，我要建議監事會一個人星期四不排課入會監督，沒有人要監督這個會爛到極點，老是我當監事也不對聽得懂意思嗎？？

2420，【劉亞平】：我要跟你的事情是聽得懂意思嗎？？你說你要監督就監督聽得懂意思嗎？？你不監督我就把他劈掉！

2905，【劉亞平】：我現在在建立制度，建立完老子就說掰掰，聽得懂意思嗎？？

3305
【劉亞平】：我問你，那個提案有領錢，你覺得全部的人都不知道嗎？？
【陳俊成】：都知道阿！
【劉亞平】：都知道怎們容許勒，我都不講話怎們辦呢？
【劉亞平】：我反對，是因為未來這個制度實施，領最多是我，聽得懂意思嗎？？
【陳俊成】：對阿！很多都是你去講，我記得你前都是六點多是從阿蓮開車出門。
【劉亞平】：他媽的！現在每個學校不宣講，聽得懂意思嗎？？

3350
【劉亞平】：叫他去宣講，去敵區去宣講沒人要講，不是我講都不排，聽得懂意思嗎？？現在到自己友區去講要領鐘點費搶著去幹這個會是要做什麼，聽得懂意思嗎？？
【劉亞平】：我這樣講你理解了嗎？？

3830
【劉亞平】：我跟你講實在話啦！這個會如果沒有防腐劑對不對阿！，是不是這樣腐化很快嘛？聽得懂意思嗎？？

3945
【劉亞平】：陳俊成...陳俊成...情感規情感理智規理智，聽得懂意思嗎？？（【陳俊成】：這當然），我這樣講對不對阿！？（【陳俊成】：對阿！這當然）
【劉亞平】：我跟那群人，我是不會把它當敵人，但是我也不會不帶情感，你聽得懂嗎？？
【劉亞平】：我這樣講你理解嘛？

4215
【劉亞平】：我跟你講，我做最多，扛最多，大家願意來，所以以前也不會計較加班什麼津貼什們，聽得懂意思嗎？？感謝聽得懂意思嗎？？
【陳俊成】：對阿！

4235
【劉亞平】：他媽的，連上班去講都要收錢，了解喔？
【陳俊成】：現在他是提但沒有實際收，他的狀況為什麼要提這個？
【劉亞平】：這案子我沒有擋，你覺得會擋下來嘛？

4730
【劉亞平】：分裂就分裂了，我跟你講的都是事實好不好，我不會去造他的謠啦！我現在敢寫電子報修理他聽得懂意思嗎？？是不需要修理他垮了，聽得懂意思嗎？？他媽的，沒人要做要我做很麻煩，聽得懂意思嗎？？

4750
【陳俊成】：老大，考慮出來做啊！我覺你還是一樣的初衷真的，哀～

4835
【劉亞平】：我不是看不開放不下的人，聽得懂意思嗎？？但是我在組織裡面要我看著它沉淪，怎們可能呢？聽得懂意思嗎？？這不是我的個性。
【陳俊成】：恩，確實阿！
【劉亞平】：陳俊成，我這樣講，聽得懂意思嗎？？
【陳俊成】：對阿！
【劉亞平】：我眼睜睜看得你再拖你在混，你在...聽得懂意思嗎？？你覺得我能夠睜一隻眼閉一隻眼不講話嗎？？

4905
【陳俊成】：對啦！看到就是講沒錯啊！
【劉亞平】：啊！我若...就不是我劉亞平不是嗎？我有必要為你ＸＸＸ，聽得懂意思嗎？？去違背我的原則嗎？？那這樣了解了嗎？？（【陳俊成】：有啦！）

50:00~50:10
【劉亞平】：但是我希望監事會，我跟你講，第一個，我要跟你講的很簡單，上次勸你監事會不要太認真監督，我跟你道歉，希望你認真監督。聽懂嗎？第二個，我希望監事有派人駐會辦公，懂嗎？

50:30~50:40
【劉亞平】：啊你不要可以推派代表，我會建議先推派代表減課，聽懂意思嗎？按照章程減課，你了解哦？認真查帳，你聽懂沒？

53:50~54:00
【劉亞平】：我跟你講實在話，互相監督啦。聽有沒啦？

54:00~54:10
【劉亞平】：才不會腐化啦，俊成。我這樣講對不對啦？

57:30~57:40
【劉亞平】：陳俊成，組織沒有一個文化在，只要靠人，人倒就倒，這樣聽懂嗎？

57:40~57:50
【劉亞平】：不是，我是不希望它倒，所以我才建議組織的文化，這樣聽懂嗎？

57:50~58:00
【劉亞平】：那我建議組織文化，雖然會有一點就事論事，不講人情，了解嗎？但總是會的方向對的啦，聽懂嗎？

1:02:10~1:02:20
【劉亞平】：我跟你講啦，他們認為要去劉亞平化，是對的。

1:02:20~1:02:30
【劉亞平】：那你去劉亞平就把他扛起來啊。聽懂嗎？

1:07:30~1:07:40
【劉亞平】：恁爸作理事長，陳俊成，我作理事長是不是事情作最多啦？（【陳俊成】：嗯，對）

1:07:40~1:07:50
【劉亞平】：陳俊成，我每天從阿蓮跑高雄市各學校報告，沒有一千也有二千場，不是嗎？（【陳俊成】：嗯）

1:07:50~1:08:00
【陳俊成】：不知跑了幾年了，從縣市合併以後，對嗎？
【劉亞平】：問題是，那些都是苦工，不是嗎？

1:08:00~1:08:10
【陳俊成】：真辛苦。
【劉亞平】：一步一步，實力走出來的不是嗎？（【陳俊成】：對）

1:08:10~1:08:20
【劉亞平】：今天這個會會有這樣子，了解？臺灣也沒一個會像我們。是因為我的智慧毅力啦。

1:08:20~1:08:30
【劉亞平】：我講白一點，你聽懂嗎？
【陳俊成】：對啦，以前也是，可能，教師會時代也是你這樣，堅持。啊工會之後才有辦法這樣整合。

1:08:30~1:08:40
【劉亞平】：不是嗎？（【陳俊成】：嗯）你覺得這樣輕鬆嗎？
【陳俊成】：不會啊

1:16:30~1:16:40
【劉亞平】：沒有啦，跟你抒發一下。了解？這樣好啦，那我會建議下學期，監事有一個小組駐會辦公查帳。

1:16:40~1:16:50
【劉亞平】：督促會務啦。我講不是查帳而已，要督促會務，這樣聽懂嗎？
【陳俊成】：確實有那個協助啦。

1:19:20~1:19:30
【劉亞平】：對組織有幫助，我跟你講，我在組織內，我對組織該作的事情，我不會不作。我有這個認知，你是誰，我不甩你沒關係。

1:19:30~1:19:40
【劉亞平】：對組織有利的事情，我會作，我不會作出對組織傷害的事，這是我們對組織的認同跟宗旨。（【陳俊成】：對啦）

1:19:40~1:19:50
【劉亞平】：你覺得現在我在戰這些，你覺得對組織是壞事嗎？

1:19:50~1:20:00
【陳俊成】：對啦，如果說要把機制建立起來的話，原則上，應該是可以比較長久的作法，對啦。
【劉亞平】：他媽的，你們在腐化，我監督你，有錯嗎？（【陳俊成】：本來就是了）

1:23:50~1:24:00
【劉亞平】：開疆闢土啊。
【陳俊成】：對，都是這樣打下來的。
【劉亞平】：啊！江山不是要一片片打下來的嗎？

1:24:00~1:24:10
【劉亞平】：去講啊，是不是這樣？
【陳俊成】：對啦，這個更須要。這個是一個人交錢，是0到1000...。

1:24:10~1:24:20
【劉亞平】：他媽，今天與其去我的區域講，你不覺得說，去我們入會率不到過半的學校，一年去報告一次。你覺得更重要不是嗎？

1:24:20~1:24:30
【陳俊成】：對啊，這當然是CP值會更高啦。
【劉亞平】：啊艱苦沒人要作，你聽懂嗎？

1:24:30~1:24:40
【陳俊成】：現在也是老大你去講嗎？

1:24:40~1:24:50
【劉亞平】：我講啊，現在他也不排啊？不願意講也不要排我講啊。聽懂嗎？啊你不排，我就省事啊。聽懂嗎？

1:24:50~1:25:00
【陳俊成】：哈，又快要到收費了。
【劉亞平】：我要決議的是，他媽的，只要入會不過半，一年去宣講一次。或發一次文宣，你覺得這有沒有道理？

1:25:00~1:25:10
【陳俊成】：有啊，對啦，就是對的啊，很積極。
【劉亞平】：啊你監事就監督他們有沒有作啊，是不是這樣？

1:25:10~1:25:20
【陳俊成】：對，這當然決議之後，就會要撿起來（作）。
【劉亞平】：是不是這樣，你講就去講，聽懂嗎？（【陳俊成】：對）

1:25:50~1:26:00
【劉亞平】：啊要組織這樣子就這樣子，要作就去作，了解嗎？沒有啦。

1:26:00~1:26:10
【劉亞平】：愛大就要去掌控，但是，不是享受權力，了解嗎？（【陳俊成】：對）這是苦工啦。
【陳俊成】：其實享受權力是很奇怪啦，沒什麼好享受的，沒有什麼權力啦，奇怪。

1:26:10~1:26:20
【劉亞平】：我當理事長，也沒有跟幹部說，恁爸是理事長，你要聽我的啊。我沒有講過這句話啊。（【陳俊成】：對啊）

1:26:20~1:26:30
【陳俊成】：沒有啦，你都作長工比較多啦。

1:31:50~1:32:00
【劉亞平】：你無能，我沒有意見，但是無德，我會批判，這樣有沒有道理，可以嗎？（【陳俊成】：對，當然啊）沒有啦，我不能要求你能力跟我一樣，是不是這樣？

1:32:00~1:32:10
【劉亞平】：但是無德，無德是對組織的動機跟傷害嘛。是不是這樣？

1:41:10~1:41:20
【劉亞平】：不會啦，講一講，還好。我跟你講監事要駐會辦公。

1:41:20~1:41:30
【陳俊成】：這應該我本來要駐會，對.至少要撥一個禮拜四啊。
【劉亞平】：啊，你就找三個人駐會啊，看誰願意駐會啊！

PS.我，牛奶瓶，從【高雄縣教師會】到【高雄市教育產業工會】，二十幾年來，盡心盡力，任勞任怨，我幾乎跑遍高雄縣、市各學校，原高雄縣學校平均跑十遍以上，原高雄是學校也有三遍以上，我每天早上大概六點起床，發電子報、跑學校報告，從阿蓮到市區、山上、海邊個學校，至少跑了一、兩千場，【高雄市教育產業工會】才能有今天的規模和認同，幾乎沒有領過甚麼「鐘點費」，我如果要升官發財，早就不幹教師組織了！

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